障害福祉

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環境調整で支援が変わる!? サムネイル

環境調整で支援が変わる!?

障害福祉で見直したい環境づくりのポイント

児童福祉,障害福祉

支援がうまくいかないとき、私たちはつい「本人が変われば」と考えてしまうことがあります。 けれど、障害福祉の現場では、環境を少し整えるだけで支援が安定する場面も少なくありません。 座る位置、予定の見通し、声のかけ方――。 小さな環境調整が、本人の安心と支援者の負担軽減につながることがあります。 今回は、...
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障害福祉の情報共有のコツ サムネイル

障害福祉の情報共有のコツ

支援がうまくいく事業所の共通点

障害福祉,児童福祉

障害福祉の事業所では、日々多くの支援がチームで行われています。 その中で、支援の質を左右する大切な要素のひとつが「情報共有」です。 同じ利用者さんを支えていても、共有の仕方ひとつで支援の安定感は大きく変わります。 今回は、支援がうまくいっている事業所に共通する“情報共有のコツ”を、整理していきます。...
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行動として表れる前に 支援の現場で気づきたい“サイン”の話 サムネイル

行動として表れる前に 支援の現場で気づきたい“サイン”の話

気になる行動は、突然起きるわけではありません

児童福祉,障害福祉 療育

支援の現場で、 「急に落ち着かなくなった」 「さっきまでできていたのに、突然拒否が強くなった」 そんな場面に戸惑うことはないでしょうか。 つい私たちは、 目の前で起きている“行動”に意識が向きがちです。 どう対応するか、どう落ち着かせるか。 現場では、瞬時の判断が求められる場面も多いでしょう。 けれど、そ...
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「それ、虐待なの?」と迷ったときの判断軸 サムネイル

「それ、虐待なの?」と迷ったときの判断軸

― 現場で起こりやすいグレーゾーンを整理する ―

障害福祉,児童福祉

支援の現場で、ふとこんな気持ちになることはありませんか。 この声かけ、強すぎなかったかな 注意のつもりだけど、相手はどう感じただろう これは支援?それとも行き過ぎ? はっきり「虐待だ」と言い切れるわけではないけれど、 なんとなく心に引っかかる―― そんなグレーな場面は、実は多くの現場で起きています。 この記...
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支援の現場にある「言語化されない仕事」 サムネイル

支援の現場にある「言語化されない仕事」

― 評価されにくいけれど、大切にされている関わり ―

児童福祉,障害福祉 イベント,作業,療育

支援の仕事は、「できた・できなかった」や成果だけで語れるものではありません。 現場では、記録にも評価にも残りにくいけれど、確かに支援を支えている仕事が数多くあります。 それが、言語化されない仕事です。 今回は、支援の現場で当たり前のように行われているけれど、言葉にされにくい関わりに目を向けてみます。...
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支援の一日は「始まりと終わり」で決まる サムネイル

支援の一日は「始まりと終わり」で決まる

― 活動がうまく回る現場が大切にしている視点 ―

障害福祉,児童福祉

支援の現場で 「今日は活動がうまく回らなかったな…」 と感じる日。 その原因は、 活動の内容や支援方法そのものではなく、 一日の“始まり方”や“終わり方”にあることも少なくありません。 実は、 一日の支援は「真ん中」よりも、 最初と最後で大きく左右されているのです。 今回は、 活動そのものではなく、 一日の始まりと...
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活動をうまく回している事業所が、自然にやっていること サムネイル

活動をうまく回している事業所が、自然にやっていること

― 特別な工夫じゃない、現場の小さな共通点 ―

児童福祉,障害福祉 イベント,レクリエーション,療育

「活動がスムーズに進む日」と 「なぜかバタついてしまう日」 同じ職員、同じ子どもたちなのに、 この差はどこから生まれるのでしょうか。 活動をうまく回している事業所を見ていると、 特別なノウハウや目新しい工夫があるわけではありません。 むしろ、とても地味で、当たり前のことが 自然に積み重なっていることが多い...
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支援がうまくいっているか、どこで判断すればいい? サムネイル

支援がうまくいっているか、どこで判断すればいい?

―「できた・できない」だけで支援を評価しないための視点―

児童福祉,障害福祉 イベント,運動,療育

支援をしていると、 「大きな問題はないけれど、この支援で合っているのだろうか」 「支援がうまくいっているのか、正直よく分からない」 そんな感覚になることはありませんか。 児童発達支援や放課後等デイサービスの現場では、 この “判断に迷う感覚” を抱えている支援者は少なくありません。 できることが目に見えて増え...
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年明けの支援がうまくいかないと感じたら サムネイル

年明けの支援がうまくいかないと感じたら

― 1月に急がなくていいこと・急がない方がいいことチェックリスト ―

児童福祉,障害福祉 療育

年明けや長期休み明けになると、 「支援が噛み合わない」「今までできていたことができなくなった」 そんな声を現場でよく耳にします。 放課後等デイサービスや児童発達支援の現場では、 1月は利用者さんの状態が揺れやすく、 支援者自身も戸惑いや焦りを感じやすい時期です。 でもそれは、支援が後退したわけでも、失敗し...
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支援がうまくいかない日の「リカバリー方法」 サムネイル

支援がうまくいかない日の「リカバリー方法」

― “できなかった”ではなく、つながりを取り戻す一歩 ―

児童福祉,障害福祉 療育

支援が「うまくいかない日」は、どんな現場にもある 支援の現場では、「今日はうまくいかなかったな…」と感じる瞬間が必ずあります。 利用者さんの気持ちが揺れやすかったり、体調や生活リズムが崩れていたり、 こちらの声かけや提示がうまく届かなかったり。 その要因は、 利用者さんの状態 × 環境 × 支援者自身のコンデ...
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事業所

サンプル事業所1
サンプル事業所1
児童発達支援 放課後等デイサービス 保育所等訪問支援
〒657-0836
兵庫県神戸市灘区城内通4丁目2番14号 レジデンス米倉101号室

これは児発ねっとのサンプル事業所(児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援)です。 法人...

サンプル事業所2
サンプル事業所2
就労継続支援A型 就労継続支援B型
〒657-0836
兵庫県神戸市灘区城内通4丁目2番14号 レジデンス米倉101号室

これは児発ねっとのサンプル事業所(就労継続支援A型、就労支援継続B型)です。 必要項目を入力するだけで...

サンプル事業所3
サンプル事業所3
児童発達支援 放課後等デイサービス
〒651-1111
兵庫県神戸市北区鈴蘭台北町

私たちは、地域に根ざした障がい児福祉の拠点として「楽しく自分らしく」を理念としています。 「みん...

コラム

集団活動が苦手な子どもへの関わり方

無理なく参加につなげる工夫

児童福祉,障害福祉 療育,レクリエーション

保育や療育、放課後等デイサービスなどの場面では、集団で活動する時間があります。 制作、運動遊び、ルー...

職場実習がうまくいかないとき

就労支援で見直したいポイント

障害福祉 就職

就労支援の現場では、一般就労に向けたステップとして、職場実習を行うことがあります。 職場実習は、実際...

頑張りすぎる子どものサインとは?

見逃したくない心と体の変化

障害福祉,児童福祉

子どもの中には、周りの期待に応えようとしたり、失敗しないように気を張ったりしながら、毎日を一生懸命過...

夏休み前から始めたい生活リズムの整え方

家庭でできる工夫

障害福祉,児童福祉

夏休みが近づくと、子どもたちは楽しみな気持ちがふくらむ一方で、生活リズムが乱れやすくなる時期でもあり...

保護者との関係に悩んだとき

障害福祉の現場で大切にしたい距離感

児童福祉,障害福祉

障害福祉の現場では、子どもや利用者への支援だけでなく、保護者との関わりもとても大切です。 日々の連絡...

子どもが負けを受け入れられないとき

悔しい気持ちへの関わり方

児童福祉,障害福祉 イベント,レクリエーション,療育

ゲームや遊び、活動の中で、子どもが「負け」を受け入れられず、泣いてしまったり、怒って物を投げたり、途...

自分から動き出すことが苦手な利用者への支援

就労支援で大切にしたい関わり方

障害福祉 作業,就職

就労支援の現場では、 「指示がないと動けない」 「次に何をしたらよいか自分から聞けない」 「作業が終わ...

活動の切り替えが苦手な子どもへの関わり方

支援でできる工夫

児童福祉,障害福祉 イベント,レクリエーション,療育

「もう終わりだよ」 「次の活動に行こう」 そう声をかけても、なかなか動けなかったり、気持ちを切り替えら...

子どもの感覚過敏とは?

「わがまま」に見える行動の背景と支援のヒント

児童福祉,障害福祉 療育

「大きな音を嫌がって耳をふさぐ」 「服のタグや肌ざわりを嫌がって着替えに時間がかかる」 「給食や食事...

子どもの友達関係が心配なとき

保護者ができる見守り方とサポート

障害福祉,児童福祉

「うちの子、友達とうまくいっていない気がする…」 「学校では一人でいることが多いみたい」 「最近、友...

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